За время эксперимента с 12:57 3 августа по 22:05 27 марта было упущено 1445 часов и 2 минуты (21,4% от всего времени наблюдений).
Сон занял 1861:58 ( 27,6%) что довольно мало и в среднем 6,5 часов в сутки.
Все остальные занятия побились довольно поровну, причём попарно:
Работа над большим проектом и игрушечки
Общение с интересными людьми и Youtube
Прогулки и работа
Грустная статистика по творческим проектам, но начать её исправять получилось только после окончания эксперимента. Некоторые виды деятельности заняли полчаса за почти 8 месяцев!
Так или иначе отход от жёсткого мониторинга и снятые с него данные уже помогли увеличить количество времени и на сон, и на выполнение различных дел.
Опыт полезный, думаю, что каждому было бы полезно поставить на себе такой эксперимент.
Государство, как и его автор, не нуждается в пространных представениях. Как и сам основатель Академии, его работа, посвящённая государственному устройству, стали одними из первых попыток собрать и увязать вместе опыт человечества из разрозненных истрических фактов, по крайней мере, для западной цивилизации.
Положительная роль этой работы не поддаётся никакому сомнению, однако, сегодня некоторые моменты не могут не вызывать снисходительной улыбки.
Эксперимент с отслеживанием времени продолжался с 3 августа 2018 года по сей день (27 марта 2019).
К началу этой деятельности подтолкнула информация про систему учёта времени Любичева.
В качестве предварительного итога можно сказать, что первые пару недель было сложно приучить себя включать нужный режим в приложении в телефоне (хочется же точности), а также эти самые режимы создавать.
Прекратить захотелось и из-за увеличения количества дел, которые и пересекались по категориям, и из-за педантичности, когда постоянная необходимость помнить о том, включил ли ты новый режим на телефоне нагоняла тоску. Да и довольно странно заниматься таким при посторонних.
В итоге посмотрим, как долго будет держаться эффект с заданием себе вопросов о том, что и зачем я сейчас делаю.
Та же учесть постигла и трекинг еды, он, правда, прожил всего пару недель. Слишком неповоротливым можно стать от постоянного трекинга всего и вся.
Не знаю почему, но отчего-то в последнее время в среде различных языковых учителей, блоггеров и коучей становится модно пинать Duolingo.
Вот и свежая статья на сайте Бенни-полиглота ещё раз прошлась по этой протоптанной тропинке. Человек жалуется, что набил трёхлетнюю серию на Дуолинго, а говорить по-испански нормально не начал.
Если опустить сокрушения автора по поводу бездарно потраченных 24,792 часов (да-да 24/7 все три года сидел в приложении с совёнком) и забыть о поговорке про дурака и стеклянный фаллос, то можно попытаться разобраться в причинах подобного прохладного отношения к бедной сове.
Большая часть подобных учителей предлагает свои способы быстро изучить нужный язык (у того же Бенни курс называется «Говорим бегло за три месяца»), однако, очевидно, что просто так в этой жизни ничего не бывает. Если бы это было возможно, то за 10 лет в школе можно было бы изучить 30 языков — неплохо, а? А ведь это даже без покушений на летние каникулы.
Понятно, что в большинстве подобных учебных программ чему-то приходится пойти под нож. Логично, что проще и экономней выкинуть грамматику и письменную часть, сконцентрироваться на устном общении и из него предложить только простые наборы повседневных оборотов.
Возможность устно общаться с иностранцами для большинства и является признаком знания или незнания языка, однако, с развитием компьютерных технологий, именно в таком изучении языков, я и не вижу смысла.
Группы иностранных студентов или туристов сегодня могут спокойно надиктовывать свои фразы в телефон и показывать перевод в тексте на экране и обратно получать информацию таким же образом. Для этого даже трёх месяцев не надо. Хватит и тридцати секунд для установки требуемого приложения. Все равно, путаясь во временах и тонкостях, ничего кроме бедной речи гастарбайтеров у них воспроизвести не получится.
А вот покинутая многими грамматика, в свою очередь, позволяет немного прикоснуться к культуре, заходя издалека, и в дальнейшем знание языка, а также культуры и философии его родной страны будут развиваться параллельно, ибо чисто исторически их развитие было тесно связанно и происходило в тесном контакте.
Поэтому стоит задуматься в самом начале пути: зачем учить язык? Если потрещать с иностранцами о выпивке и девочках в отпуске или выучить пару фраз, чтобы на базаре было проще торговаться — то тут и курсы никакие не нужны. А если хочется понять образ мышления других людей, читать произведения иной культуры в оригинале и общаться с носителями с достоинством — то лёгких и быстрых путей тут не будет, и Дуолинго, несмотря на все свои недостатки (коих немало), остаётся отличным бесплатным средством начать изучение неизвестного языка с абсолютного нуля и, при удачном стечении обстоятельств, пройти этот путь до среднего уровня, затрачивая по 10-15 минут в день. Главное помнить, что рано или поздно придётся прощаться, да и до этого момента надо будет чем-то с живой речью совиные упражнения разбавлять.
А устная речь — самая простая часть, и на хороший фундамент ляжет ещё быстрее.
